于士超
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最新日志
每周一文(7)
窦桂梅教语文的时候,有人问,这些年你究竟要通过语文主题教学做什么?我说:我是教语文的,我是教人学语文的,我是用语文教人的。当了校长,有人问,这几年你带领团队做课程结构改造与整合,究竟是为什么?我说,我是在办学教育中必须时时探索培养…
发表于:2015-06-28 11:48
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每周一文(6)
窦桂梅也许你会说,这些是清华附小教师的价值观,甚至是卓越教师、理想教师的要求,做到太难了。如果你真的这样认为,那么你的激情理想与举止言行就会大打折扣。自古讲取法乎上,只要明确方向,只要上路,就会遇到隆重的庆典,不信你可以试着遵循下…
发表于:2015-06-28 11:48
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工作月报15.06
颜村铺乡中心校工作月报2015年6月29日为进一步深入开展一主三元幸福教育工程,推进素质教育,使学生全面发展,根据县教育局的安排,我乡积极开展高效课堂、书香校园、艺术校园、道德校园创建活动。现把本月工作总结和下月安排汇报如下:一、本月工作…
发表于:2015-06-28 11:46
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教学常规督查通报
督查通报颜村铺乡中心校第一期二0一五年四月教学常规督查通报根据中心校工作安排,乡中心校于4月1日至日月对全乡十所小学进行了教学常规检查,现将教师到岗、各册书写、作业批改、环境卫生、活动开展五个方面的检查情况通报如下:一、教师到岗通过检…
发表于:2015-06-01 12:31
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工作月报2015.05
师德先进事迹
高效课堂进展现状
颜村铺中心校全乡安全隐患排查报告
小学班主任工作管理办法
学校家校联系制度
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读《朱子家训》
读《朱子家训》《朱子家训》虽只有寥寥数百字,却以通俗易懂的文体表达了深刻的治家之道,使儒家的经典之作,几百年来,为世人所重。在今天…
“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心
生活教育与传统教育完全相反
传统教育是吃人的教育
最新评论
张德文
社会和谐原理你为多少人的生存发
为什么政府出了事才重视,为什么
郭青生
很有道理,人心影响是很大的,一
辛向荣
哈哈,典型的国有色彩,没有量化
周玉飞
这些故事留着以后教育我的孩子吧
李启芳
全心全意去舐尝那滴蜜糖!到此结
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